Con trai diễn tập văn nghệ ở trường, bố mẹ ngã ngửa khi thấy tạo hình của đứa trẻ

Thông thường với những hoạt động năng khiếu, nghệ thuật liên quan đến nhảy múa sẽ là thế mạnh của các bé gái. Vì những bộ môn này đòi hỏi tính dẻo dai, khéo léo. Tuy nhiên, ở độ tuổi đến trường, khi các con được tham gia vào các hoạt động mang tính tập thể như biểu diễn văn nghệ, bố mẹ sẽ được dịp trông thấy những cậu quý tử của mình cũng góp mặt trong đó. Điều quan trọng là dù con trai hay con gái thì việc tham gia các hoạt động nghệ thuật sẽ mang lại cho trẻ nhiều khoảnh khắc, trải nghiệm vui vẻ và thú vị.

Mới đây, một tài khoản mạng xã hội Trung Quốc chia sẻ hình ảnh và kể câu chuyện cậu con trai 5 tuổi tham gia biểu diễn văn nghệ ở trường thu hút sự quan tâm đông đảo từ cộng đồng mạng. Cụ thể bà mẹ này cho biết, trước phần trình diễn của mình, cậu con trai nhỏ tên A Minh đã hào hứng thay trang phục và được cô chủ nhiệm thuê người đến nhà để trang điểm.

Bố mẹ trước đó chưa từng xem qua phần biểu diễn của con trai nên vô cùng mong đợi. Tuy nhiên chuyện "dở khóc dở cười" là khi nhóc tỳ chuẩn bị xong mọi thứ và có phần tập trước khi lên sân khấu, vào khoảnh khắc nhìn thấy diện mạo mới của con trai, ông bố bà mẹ này đã cười ngã ngửa vì trông con rất hài hước. Họ không ngờ rằng cậu quý tử của mình vậy mà lại hoá trang thành một "nàng công chúa" trong bộ yếm màu đỏ chót.

Quan trọng là cậu bé không hề tỏ ra ngại ngùng, lo sợ mà vô cùng tự tin, cười tít cả mắt khi ôn luyện lại những động tác múa cho bố mẹ xem một cách rất nhuần nhuyễn, tập trung và thậm chí còn múa dẻo đến bất ngờ. Tạo hình và khả năng trình diễn của cậu bé nhận được "cơn mưa" lời khen, sự cổ vũ và khích lệ từ cư dân mạng. Ai cũng tỏ thái độ thích thú, cảm thấy hài hước, vui vẻ trước độ đáng yêu của nhóc tỳ.

Trên thực tế, đa số các bậc phụ huynh đều mong muốn đứa trẻ của mình ở trường có thể tích cực, năng động tham gia vào các hoạt động tập thể để con rèn luyện sự tự tin và phát triển năng khiếu của mình. Bởi không phải trẻ nào cũng dạn dĩ khi đứng trước đám đông. Đó là lý do mà trẻ cần có môi trường và cơ hội để nâng cao kỹ năng này.

Vậy đâu là những lợi ích mang lại cho sự phát triển của trẻ khi bố mẹ tích cực khuyến khích con tham gia các hoạt động tập thể, chẳng hạn như ở lớp học?

- Phát triển kỹ năng xã hội

Tham gia vào các hoạt động xã hội khác nhau giúp trẻ rèn kỹ năng xã hội cần thiết, để tương tác và giao tiếp hiệu quả với những người xung quanh.

Trẻ được tiếp xúc với đa dạng các cá nhân, học cách lắng nghe và thể hiện ý kiến của mình, tạo ra một môi trường thích hợp để trẻ phát triển các kỹ năng giao tiếp, như giao tiếp bằng ngôn ngữ, kỹ năng nghe và kỹ năng giải quyết xung đột.

- Xây dựng mối quan hệ và kết nối

Tham gia các hoạt động xã hội ngoài gia đình giúp trẻ mở rộng mạng lưới xã hội và xây dựng mối quan hệ. Trẻ có cơ hội gặp gỡ và kết bạn với những người có sở thích và quan điểm giống mình.

Những mối quan hệ này không chỉ mang lại niềm vui và sự hỗ trợ trong cuộc sống hàng ngày, mà còn có thể kéo dài suốt đời và mang đến những cơ hội cũng như lợi ích xã hội trong tương lai đối với trẻ.

- Học cách làm việc nhóm

Tham gia vào các hoạt động nhóm tại lớp học, và các hoạt động xã hội khác giúp trẻ học cách làm việc nhóm và phát triển kỹ năng xã hội. Trẻ sẽ được tham gia vào các dự án, nhiệm vụ nhóm và trò chơi nhóm, học cách hợp tác, chia sẻ ý kiến và giải quyết xung đột.

Kỹ năng làm việc nhóm là rất quan trọng trong cuộc sống, và sẽ giúp trẻ phát triển khả năng làm việc nhóm hiệu quả trong tương lai.

- Khám phá sở thích và tài năng

Tham gia vào các hoạt động xã hội khác nhau giúp trẻ khám phá và phát triển sở thích, tài năng cá nhân. Trẻ có thể tham gia vào các câu lạc bộ, nhóm nghệ thuật, đội thể thao hoặc các hoạt động ngoại khoá khác.

Thông qua việc tham gia và thử nghiệm các hoạt động này, trẻ có thể phát triển các kỹ năng đặc biệt và tạo nền tảng cho sự phát triển cá nhân của mình. Đây cũng là cơ hội để trẻ khám phá những niềm vui mới, và tìm hiểu rõ hơn về bản thân mình.

- Học hỏi giá trị và kỹ năng mới

Tham gia vào các hoạt động xã hội ngoài môi trường gia đình giúp trẻ học hỏi giá trị và kỹ năng mới. Trẻ có thể tiếp cận với kiến thức và thông tin mới, trải nghiệm những thử thách và học cách giải quyết các vấn đề. Điều này giúp trẻ mở rộng tầm nhìn và phát triển tư duy sáng tạo.

Các hoạt động xã hội cung cấp cho trẻ một môi trường học tập thực tế và tương tác với thế giới xung quanh, giúp trẻ hiểu rõ hơn về xã hội văn hóa và các giá trị đạo đức.

Một số cách bố mẹ có thể tham khảo dưới đây để khơi dậy tiềm năng của trẻ:

- Khám phá sở thích và đam mê của trẻ: Quan sát trẻ và tìm hiểu về những gì trẻ yêu thích và có hứng thú. Có thể tạo điều kiện cho trẻ tham gia vào các hoạt động như vẽ tranh, hát hò, chơi thể thao, xây dựng, hoặc thậm chỉ nấu ăn. Điều này giúp trẻ phát triển và khám phá sở thích cá nhân của mình.

- Cung cấp môi trường học tập sáng tạo: Tạo một môi trường học tập mà trẻ có thể tự khám phá và sáng tạo. Cung cấp sách, đồ chơi, và công cụ học tập phù hợp để trẻ có thể tìm hiểu và phát triển tiềm năng của mình. Ví dụ, cung cấp bút chì, giấy, và một góc đọc sách để khuyến khích việc viết và đọc.

- Khuyến khích trẻ tham gia vào các hoạt động ngoại khoá: Đăng ký cho trẻ tham gia vào các câu lạc bộ, đội nhóm, hoặc khóa học nghệ thuật, thể thao, âm nhạc, hoặc khoa học. Điều này giúp trẻ phát triển kỹ năng và sở trường của mình, thông qua việc hợp tác và thử thách trong quá trình học.

- Gợi mở tư duy và khám phá: Khuyến khích trẻ suy nghĩ sáng tạo và khám phá bằng cách đặt câu hỏi, khích lệ suy nghĩ độc lập, và tìm kiếm giải pháp sáng tạo cho các vấn đề hoặc thách thức. Có thể cung cấp cho trẻ những trò chơi giải đố, mô hình xây dựng, hoặc dự án cá nhân để khuyến khích tư duy sáng tạo.

- Tạo động lực và khích lệ: Khích lệ trẻ và tạo ra một môi trường động lực, nơi trẻ cảm thấy tự tin để thử thách bản thân và vượt qua giới hạn. Khen ngợi thành tựu của trẻ và hỗ trợ khi trẻ gặp khó khăn. Điều này giúp trẻ nhận thức về tiềm năng của mình và có nhiều động lực để phát triển.

- Đồng hành và hướng dẫn: Bố mẹ đồng hành và hướng dẫn trẻ trong quá trình con phát triển tiềm năng của bản thân. Lắng nghe trẻ và cung cấp sự hỗ trợ khi trẻ cần giúp đỡ. Đồng thời, tạo cơ hội để trẻ tự lập và trở thành người chủ động trong việc khám phá và phát triển bản thân.