Tối 9/8, Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội công bố điểm chuẩn năm 2026. Đáng chú ý, ngành báo chí - vốn thường nằm trong tốp đầu điểm chuẩn của trường - năm nay giảm mạnh, còn 22 điểm ở tất cả các tổ hợp.
Theo ghi nhận từ báo Tuổi Trẻ, vào mùa tuyển sinh năm trước, ngành báo chí thuộc Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn nằm trong nhóm có mức điểm trúng tuyển rất cao, phần lớn các tổ hợp đều vượt mốc 25 điểm và chỉ xếp sau một số ngành như tâm lý học, chính trị học, quan hệ công chúng cùng lịch sử.
Năm 2024, điểm chuẩn tổ hợp C00 của ngành báo chí lên tới 29,03 điểm, các tổ hợp khác dao động từ 25,51 - 26,97 điểm. Năm 2023, điểm chuẩn ngành này ở các tổ hợp cũng ở mức cao, hầu hết trên 26 điểm.
Bước sang năm nay, trong tổng số 29 ngành đào tạo, ngành báo chí chỉ còn đứng ở vị trí thứ 16 về mức điểm trúng tuyển, giảm tới hơn 3 điểm khi so sánh với năm trước.
Ghi nhận tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền, các chuyên ngành báo chí cũng có xu hướng giảm điểm chuẩn. Tính theo thang điểm 40 của học viện, hầu hết chuyên ngành báo chí giảm từ 3 điểm, riêng chuyên ngành ảnh báo chí giảm 6 điểm.
Phát biểu với báo Tuổi Trẻ vào tối 9/8, Phó hiệu trưởng Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) - ông Đặng Hồng Sơn cho biết điểm trúng tuyển của nhà trường năm nay nhìn chung nằm trong khoảng từ 21 đến 26 điểm.
Theo ông Sơn, năm nay không còn những mức điểm chuẩn cao đến 29 và cận 30 như một số năm trước. Trong đó, chương trình truyền thông đa phương tiện, được thiết kế với 30% thời lượng giảng dạy bằng tiếng Anh, thu hút thí sinh xét tuyển bằng các tổ hợp D và có điểm chuẩn cao nhất trường.
"Mức điểm chuẩn được công bố năm nay hoàn toàn phù hợp với các dự tính cũng như định hướng trước đó của nhà trường về điểm trúng tuyển các ngành trong ngưỡng từ 22 đến 26 điểm", ông Sơn chia sẻ.
Ông Sơn cho biết những biến động điểm chuẩn năm nay có thể được lý giải từ một số nguyên nhân.
- Đầu tiên là việc Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn dừng xét tuyển khối C00 ở 14 trên tổng số 29 ngành đào tạo bậc đại học trong năm nay. Điều này khiến cho mặt bằng điểm chuẩn chung hạ nhẹ so với giai đoạn trước và không còn xuất hiện mức điểm trúng tuyển đạt 29 hoặc trên 29 điểm.
- Thứ hai, việc đặt độ chênh 1,5 điểm giữa điểm xét tuyển tổ hợp C00 với các tổ hợp A và D nằm trong chiến lược chung của nhà trường nhằm tuyển được thí sinh trong top 10% kết quả thi tốt nghiệp THPT, hướng tới đào tạo tinh hoa theo chủ trương chung của Đại học Quốc gia Hà Nội.
- Yếu tố thứ ba đến từ sự gia tăng của nhóm thí sinh sở hữu năng lực tiếng Anh tốt thông qua các chứng chỉ quốc tế và tổ hợp D. Điều này nằm trong định hướng chung của Đại học Quốc gia Hà Nội cũng như Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn về việc quốc tế hóa chương trình học, từng bước biến tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong môi trường đại học theo chỉ đạo từ Chính phủ cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trao đổi với Tuổi Trẻ, một chuyên gia lĩnh vực đào tạo tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền cho biết không chỉ báo chí, năm nay nhiều ngành học tại các trường đại học cũng có xu hướng giảm điểm chuẩn.
Chuyên gia này nhận định, sự điều chỉnh điểm trúng tuyển của mặt bằng chung cũng như ngành báo chí xuất phát từ ba nguyên nhân cốt lõi.
- Thứ nhất, đề thi tốt nghiệp THPT được thiết kế với cấu trúc phân hóa rõ rệt, phổ điểm có sự phân hóa tốt. Đồng thời, các trường đại học phải quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức và tổ hợp, khiến điểm chuẩn có sự biến động.
- Thứ hai, các cơ sở giáo dục đại học đang có sự chuyển dịch trong phương thức tuyển sinh và tổ hợp xét tuyển nhằm tập trung thu hút những người học có năng lực thực chất, đồng thời nâng cao ngưỡng đảm bảo chất lượng thay vì chỉ chú trọng quy mô số lượng.
- Thứ ba, thị trường việc làm và bối cảnh xã hội cũng tác động đến lựa chọn của thí sinh. Việc tinh giản bộ máy, sáp nhập các cơ quan báo chí phần nào ảnh hưởng đến tâm lý chọn nghề, bên cạnh sự xuất hiện của trí tuệ nhân tạo.
Mặc dù vậy, vị chuyên gia khẳng định các thách thức kể trên không nên được nhìn nhận theo góc độ tiêu cực. Đây chính là bước đệm để các cơ sở đào tạo lẫn lực lượng làm báo làm mới lại ngành nghề, qua đó giúp các cá nhân thực sự có năng lực và đam mê tự tin khẳng định bản thân trong một không gian làm việc chuyên nghiệp, hiện đại hơn.
