Đứa trẻ được nuôi dạy từ bố mẹ giàu có và nghèo khó, sự khác biệt quá rõ rệt khi trưởng thành

Theo cô giáo, sự tự tin của trẻ không thể hình thành trong thời gian ngắn mà là kết quả của môi trường gia đình ổn định và nền giáo dục tốt.

Sau khi trẻ bắt đầu đi học, không ít phụ huynh cố tình “nâng cấp” đồ dùng học tập cho con, từ quần áo, ba lô đến các vật dụng cá nhân. Nhiều người lo lắng rằng nếu giáo viên nhận ra gia đình không khá giả thì con mình sẽ bị thiệt thòi, không được quan tâm đầy đủ.

Tuy nhiên, theo chia sẻ của một cô giáo mầm non có hơn 10 năm thâm niên trong nghề, giàu hay nghèo thực chất có thể nhận ra ngay từ đứa trẻ, và những món đồ đắt tiền bên ngoài không thể che giấu được điều đó.

Một bà mẹ họ Lý đã chia sẻ một câu chuyện từ trải nghiệm của bản thân. Bà Lý cho biết, chị họ của bà là giáo viên mẫu giáo, có thâm niên 10 năm đứng lớp. Vào một ngày nghỉ, chị họ đến thăm gia đình rồi cả hai tới cổng trường đón con gái bà Lý.

Ảnh minh họa

Khi các em nhỏ xếp hàng lần lượt đi ra, một bé gái bất cẩn va phải chị họ của bà Lý. Ngay lập tức, cô bé ngẩng đầu lên, nhìn thẳng vào mắt người lớn và lễ phép nói: “Dì ơi, cháu xin lỗi”.

Sau khi được tha thứ, bé bình thản rời đi, tiếp tục theo hàng.

Trên đường về, trong lúc trò chuyện, chị họ bà Lý bất ngờ nhận xét rằng trong lớp không có nhiều học sinh đến từ gia đình rất khá giả, nhưng gia đình của cô bé vừa rồi chắc chắn có điều kiện kinh tế tốt.

Nhận xét này khiến bà Lý khá ngạc nhiên, bởi quả thực gia đình cô bé đó rất giàu có, bố làm trong lĩnh vực xuất nhập khẩu với thu nhập gần 4 tỷ đồng mỗi năm. Điều khiến bà Lý thắc mắc là đây mới là lần đầu chị họ bà gặp cô bé. Làm sao chị có thể nhận ra điều đó?

Nhìn thấy vẻ mặt khó hiểu của em họ, chị họ bà Lý liền lên tiếng giải thích.

Thứ nhất, thái độ khi giao tiếp với người lớn.

Ảnh minh họa

Sau khi va phải người khác, cô bé không bỏ chạy, cũng không tỏ ra khúm núm hay quá dè chừng. Thay vào đó, bé xin lỗi một cách tự nhiên, ánh mắt bình tĩnh và giọng nói rõ ràng. Điều này cho thấy đứa trẻ có sự tự tin từ bên trong.

Theo cô giáo, sự tự tin như vậy không thể hình thành trong thời gian ngắn mà là kết quả của môi trường gia đình ổn định và nền giáo dục tốt.

Thứ hai, trang phục và phong thái tổng thể.

Phần lớn trẻ mẫu giáo mặc quần áo khá đơn giản, phổ biến. Trong khi đó, cô bé này mặc đồ trẻ em có thiết kế tinh tế, chất liệu tốt, đường may cẩn thận, không phải loại giá rẻ bán tràn lan trên thị trường. Những chi tiết này phản ánh phần nào điều kiện kinh tế của gia đình.

Ảnh minh họa

Thứ ba, đồ dùng học tập có giá trị nhưng ít người để ý.

Chiếc ba lô mà bé sử dụng thuộc một thương hiệu quốc tế khá hiếm, không phổ biến tại các cửa hàng thông thường. Giá của chiếc ba lô tương đương với nửa tháng lương của một người lao động phổ thông. Theo cô giáo, nếu một đứa trẻ có thể sử dụng những vật dụng như vậy một cách tự nhiên, thì gia đình chắc chắn không phải thuộc diện khó khăn.

Từ kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm, cô giáo cho rằng hoàn cảnh gia đình của một đứa trẻ còn thể hiện qua nhiều dấu hiệu khác.

Thứ nhất, trẻ không ngại nói về tiền bạc.

Những đứa trẻ chưa từng trải qua cảm giác thiếu thốn thường không so đo, cũng không cảm thấy áp lực khi nhắc đến tiền. Chúng không cần phải ganh tị với bạn bè vì những gì mình có đã đủ tốt, từ đó hình thành sự tự tin và thoải mái trong giao tiếp.

Thứ hai, trẻ không rụt rè trước đám đông.

Ảnh minh họa

Trong môi trường mẫu giáo đông đúc, có những đứa trẻ khiến người khác chú ý ngay từ ánh nhìn đầu tiên nhờ khí chất riêng. Sự tự tin, thoải mái này cho thấy gia đình rất chú trọng đến việc nuôi dưỡng tinh thần và nhân cách. Ngược lại, trẻ lớn lên trong điều kiện khó khăn hơn thường dễ rụt rè, né tránh ánh mắt người khác và thiếu tự tin khi thể hiện bản thân.

Thứ ba, tầm nhìn được mở rộng nhờ cơ hội trải nghiệm.

Những gia đình có điều kiện thường đầu tư cho con cái đi đây đi đó, tiếp xúc với thế giới bên ngoài từ sớm. Điều này giúp trẻ mở rộng tầm nhìn, có cách nhìn sâu hơn về sự việc và khả năng giải quyết vấn đề tốt hơn. Trong khi đó, các gia đình thu nhập thấp thường phải ưu tiên nhu cầu thiết yếu, khiến trẻ ít cơ hội trải nghiệm và tích lũy kinh nghiệm sống.

Theo cô giáo, sự giả tạo sớm muộn cũng sẽ bộc lộ. Vì vậy, cha mẹ không cần cố che giấu hoàn cảnh kinh tế của gia đình. Gia đình khá giả không cần phô trương, gia đình khó khăn cũng không cần tự ti.

Dù biết hay không biết về điều kiện gia đình của học sinh, đa số giáo viên vẫn sẽ làm tròn trách nhiệm của mình và đối xử công bằng với tất cả trẻ em.

CHI CHI