Ở lứa tuổi tiểu học, trẻ thường có cách quan sát thế giới rất riêng. Những điều người lớn cho là bình thường đôi khi lại trở thành chi tiết đặc biệt trong mắt các em, rồi được diễn đạt bằng những câu chữ ngây ngô, khiến người đọc vừa bật cười vừa bất ngờ. Bởi vậy, những bài văn của học sinh nhỏ tuổi luôn mang đến nhiều câu chuyện thú vị, đồng thời khiến cha mẹ suy ngẫm về cách đồng hành cùng con trong quá trình học tập.
Cách đây không lâu, một bài văn tả thầy giáo của học sinh tiểu học được chia sẻ trên mạng xã hội đã thu hút sự chú ý của nhiều người. Theo nội dung được đăng tải, đề bài yêu cầu học sinh viết bài văn miêu tả thầy giáo của mình. Tuy nhiên, cách lựa chọn chi tiết và diễn đạt của một em nhỏ đã khiến giáo viên chấm bài phải để lại lời nhận xét khá đặc biệt.
Trong bài làm, em học sinh giới thiệu thầy giáo tên Long, sau đó miêu tả vóc dáng thầy khỏe khoắn. Điều khiến người đọc chú ý hơn cả là cách em so sánh hai lỗ mũi của thầy với hai hòn sỏi. Chưa dừng lại ở đó, em còn kể về những vật dụng thầy thường mang theo bên mình, từ bật lửa, chìa khóa đến nhíp nhổ râu.
Có thể thấy, em đã cố gắng ghi lại những điều mình quan sát được trong sinh hoạt hằng ngày. Tuy nhiên, cách lựa chọn hình ảnh so sánh và sắp xếp các chi tiết lại chưa thật sự phù hợp với một bài văn miêu tả. Những đặc điểm được nhắc đến khá rời rạc, chưa làm nổi bật hình ảnh người thầy theo cách rõ ràng, tự nhiên.
Sau khi đọc bài, giáo viên cho điểm 6 và viết lời phê ngắn gọn: “Tả kỳ cục quá!”. Chính nhận xét này, cùng cách miêu tả có phần khác lạ của học sinh đã khiến bài văn được cộng đồng mạng chú ý.
Câu chuyện nhanh chóng trở thành đề tài bàn luận. Một số người bật cười trước sự hồn nhiên của trẻ nhỏ, cho rằng học sinh tiểu học thường nghĩ gì viết nấy, chưa biết cách chọn lọc chi tiết hay sử dụng từ ngữ sao cho tinh tế. Những điều người lớn ít để ý, lại có thể trở thành điểm nổi bật trong thế giới quan của trẻ.
Ở góc nhìn khác, nhiều người cho rằng bài văn tuy còn vụng về nhưng cũng cho thấy em học sinh có khả năng quan sát và ghi nhớ những đặc điểm cụ thể. Điều trẻ cần thêm là sự hướng dẫn để biết cách biến những quan sát ấy thành câu văn phù hợp, thay vì chỉ liệt kê những gì mình nhìn thấy.
Trẻ học văn, nhất là văn tả ngoài tính chính xác cũng cần rèn luyện khả năng tư duy thông minh và trí tưởng tượng phong phú mới tạo nên một bài văn hay. Chính vì thế, để góp phần giúp con học tốt môn văn, bố mẹ cần giúp con phát huy khả năng tư duy và trí tưởng tượng phong phú thông qua:
- Đọc sách và kể chuyện cho con nghe
Đọc sách và kể chuyện là cách tuyệt vời để khơi gợi trí tưởng tượng và phát triển khả năng ngôn ngữ cho con. Bố mẹ có thể chọn các tác phẩm phù hợp với độ tuổi và sở thích của con, cùng thảo luận về nội dung và khuyến khích con đưa ra ý kiến của mình.
Ngoài ra, bố mẹ cũng có thể để con tự chọn một số câu chuyện để đọc hoặc kế lại, như vậy thì có thể giúp con rèn luyện khả năng ghi nhớ, sự tự tin và tư duy sáng tạo.
Ảnh minh hoạ
- Cung cấp đồ chơi và dụng cụ sáng tạo
Cung cấp đồ chơi và dụng cụ sáng tạo là một trong những cách tuyệt vời nhất, để giúp con phát triển khả năng sáng tạo và tư duy logic. Bố mẹ có thể cung cấp cho con các loại đồ chơi và dụng cụ sáng tạo như lego, mô hình giấy, bút chì, màu vẽ, xếp hình, mô hình khoa học...
Khi con được cung cấp đồ chơi và dụng cụ sáng tạo, con sẽ được khuyến khích để khám phá sơ đồ, tự tạo ra các mô hình, bức tranh hay giải các câu đố, từ đó giúp con rèn luyện khả năng tư duy, khả năng giải quyết vấn đề và đồng thời kích thích trí não phát triển.
- Khuyến khích con tham gia hoạt động nghệ thuật, thể thao và các hoạt động xã hội
Tham gia hoạt động nghệ thuật và thể thao không chỉ giúp trẻ phát triển kỹ năng về nghệ thuật và thể chất, mà còn giúp khơi gợi sự sáng tạo và khả năng tư duy vượt trội của trẻ.
Bên cạnh đó, việc khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động xã hội như tình nguyện, giúp đỡ người khác, tham gia các câu lạc bộ và nhóm học tập... cũng là phương pháp hiệu quả để trẻ có cơ hội rèn luyện kỹ năng giao tiếp, trau dồi kiến thức và khơi gợi sự sáng tạo của mình.
- Không giới hạn con trong tưởng tượng
Bố mẹ cần đồng hành và không giới hạn trẻ trong tưởng tượng, tạo điều kiện, môi trường và cho phép con tự thực hiện ý tưởng, cũng như suy nghĩ của mình một cách tự nhiên và thoải mái nhất.
Khi trẻ được khuyến khích tưởng tượng, trẻ có thể tìm thấy chính xác và khám phá thế giới xung quanh bằng con đường sáng tạo hơn.
