Không phải tự nhiên mà nhiều người nói, cô giáo là người mẹ thứ hai của trẻ. Vì ngoài bố mẹ, ông bà thì thầy cô có mối quan hệ gần gũi, gắn bó với trẻ, đặc biệt là khi các bé sinh hoạt và học tập ở trường. Cũng chính bởi như vậy, mà nhiều “búp măng non” rất quý mến, yêu thương và không ngại thể hiện tình cảm với thầy cô của mình.
Mới đây, những bức hình chụp lại khung cảnh một bé trai lớp 2, mang món quà từ nhà đến trường tiểu học tặng cô giáo khiến cộng đồng mạng vô cùng thích thú, liên tục để lại bình luận dưới bài đăng. Ngay khi vừa nhìn thấy món quà được nhóc tỳ lấy ra từ cặp, nhiều người vừa bất ngờ lại vừa mắc cười vì độ dễ thương của bé học sinh.
Nguồn: Facebook
Hoá ra, món quà không phải là thứ đồ gì cao sang, xịn sò mà ngược lại còn rất dân dã, đậm chất “cây nhà lá vườn”, đó là một quả bí đỏ nặng khoảng tầm 3kg. Theo nhiều người, bé học sinh này có thể là học sinh ở vùng cao, tuy điều kiện vật chất không dư dả nhưng cũng là tấm lòng đáng trân quý của bố mẹ bé và bé gửi đến cô giáo.
Nguồn: Facebook
Dân tình đoán rằng, khi nhận được món quà này, chắc chắn cô giáo của đứa trẻ sẽ rất vui và không khỏi cảm động với tình yêu thương, sự quý mến mà phụ huynh và học sinh dành cho mình.
Bên dưới bức hình được chia sẻ, ai nấy đều dành lời khen cho bé trai lớp 2. Một số bình luận nổi bật như:
- Mang cho được quả bí 3kg đến tặng cô cũng là một hành trình khó khăn nặng nhọc với em.
- Chứa trong trái bí là tình cảm của phụ huynh và học sinh vùng cao với thầy cô giáo. Thật trân quý!
- Kiểu gì cô cũng làm nồi chè bí cho cả lớp ăn, rất mộc mạc, chân thành.
- Quá trời dễ thương, cô giáo của em sẽ thích lắm!
- Ngày xưa mình đi dạy ở bản được học sinh tặng cho một con gà, và một túi măng lông, ngon ngọt rất rất nhiều. Bây giờ mình đã về xuôi nhưng vẫn nhớ lắm miền sơn cước, thanh xuân tươi đẹp đều dành cho nơi ấy!
Trên thực tế, việc học sinh hay phụ huynh tặng quà cho giáo viên vẫn thường xảy ra trong cuộc sống hàng ngày. Tuỳ thuộc vào điều kiện, hoàn cảnh của gia đình học sinh, mà các bố mẹ và bé có cách thể hiện lòng biết ơn, sự quý mến đến giáo viên khác nhau. Mặc dù không có một quy chuẩn chung cho chuyện này, nhưng chắc chắn đều xuất phát từ tấm lòng chân thành của phụ huynh và học sinh.
Đây cũng là bài thực hành, bài học hiệu quả để bố mẹ có thể dạy trẻ về ý nghĩa của “ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. Từ đó, uốn nắn và rèn luyện con trẻ trở thành một người sống tình cảm, có lòng hiếu thuận, biết ơn.
Đâu là những cách phù hợp bố mẹ dạy con thể hiện và bày tỏ lòng biết ơn, hiếu thuận với thầy cô giáo?
Dạy trẻ thể hiện lòng biết ơn và hiếu thuận đối với thầy cô giáo không chỉ là một hành động mang tính hình thức mà còn là một quá trình giáo dục sâu sắc. Bố mẹ có thể bắt đầu bằng cách giúp trẻ hiểu rõ vai trò quan trọng của thầy cô trong việc giáo dục và phát triển bản thân. Việc chia sẻ những kỷ niệm đẹp với thầy cô sẽ giúp trẻ nhận thức rõ hơn về sự cống hiến của họ.
Một cách hiệu quả để trẻ thể hiện lòng biết ơn là khuyến khích viết những bức thư cảm ơn. Điều này không chỉ giúp trẻ rèn luyện kỹ năng viết mà còn tạo ra một kết nối tình cảm giữa trẻ và thầy cô. Bên cạnh đó, tặng những món quà nhỏ, như bông hoa hay quà tự tay làm, cũng là một cách thể hiện tình cảm chân thành. Những món quà giản dị nhưng ý nghĩa sẽ khiến thầy cô cảm thấy được trân trọng và yêu mến.
Ngoài ra, việc tham gia vào các hoạt động của lớp, như ngày lễ tri ân thầy cô, cũng là cơ hội để trẻ gắn kết với thầy cô hơn nữa. Bố mẹ nên khuyến khích trẻ thể hiện sự tôn trọng qua hành vi hàng ngày, như chào hỏi và lắng nghe khi thầy cô nói. Hơn thế nữa, việc dạy trẻ cách nói lời cảm ơn khi nhận sự giúp đỡ từ thầy cô sẽ giúp hình thành thói quen biết ơn, một đức tính quý giá trong cuộc sống.
Để nuôi dưỡng giá trị này, bố mẹ có thể khuyến khích trẻ chia sẻ những thành công với thầy cô, cho họ biết rằng những nỗ lực của thầy cô đã giúp trẻ đạt được điều gì. Qua đó, trẻ không chỉ học được lòng biết ơn mà còn cảm nhận được sự kết nối với những người đã hỗ trợ mình. Từ việc thực hành lòng biết ơn trong cuộc sống hàng ngày đến tham gia vào các hoạt động tình nguyện, trẻ sẽ dần hình thành nên những giá trị nhân văn và thái độ tích cực.
