Có con nhỏ, nhiều cha mẹ từng trải qua cảm giác rất quen thuộc: hôm nay con làm được một việc, mình vui cả ngày; nhưng ngày mai con lại quên mất, cha mẹ lập tức sốt ruột.
Hoa hậu Đỗ Mỹ Linh cũng từng có khoảnh khắc như thế. Khi dạy con gái Tuệ An nhận biết các con số, nàng hậu từng hài hước than rằng: “Kiểu này không học Harvard được rồi” khi cô bé liên tục học trước quên sau. Thế nhưng nhìn hành trình của Tuệ An ở tuổi lên 3, điều đáng mừng lại không nằm ở việc cô bé nhớ được bao nhiêu con số, mà ở sự tiến bộ tự nhiên và những sở thích riêng đang dần bộc lộ.




Ti Mướp giờ đã thành thạo số đếm, còn "dạy ngược" lại mẹ.
Mới đây, ái nữ nhà “nàng hậu phố cổ” lại được mẹ cho lên sóng mạng xã hội, nhóc tỳ khiến dân tình bật cười với đoạn video vào vai cô giáo, dạy mẹ học đếm số. So với thời điểm trước đây, Ti Mướp nay đã nhớ rõ mặt những con số và còn đọc to rõ ràng khiến mẹ Đỗ Mỹ Linh cũng vui mừng vì thấy con gái học hành tiến bộ. Nàng hậu còn hài hước để lại dưới phần bình luận rằng, đã “không bỏ công” khi kiên nhẫn dành thời gian và công sức để dạy con gái, cuối cùng thì nay cũng “hái quả ngọt”.

Đỗ Mỹ Linh hài lòng khi công sức dạy con gái cuối cùng cũng có kết quả tốt.

Dân mạng để lại bình luận hài hước dưới video của mẹ con nàng hậu.
Bé Tuệ An tên thân mật là Ti Mướp, là con gái đầu lòng của Hoa hậu nổi tiếng Đỗ Mỹ Linh và ông xã doanh nhân Đỗ Vinh Quang. Cô bé được nhận xét ngày càng lanh lợi, năng động, có tính cách hài hước và khá dạn dĩ. Nhờ vậy mà nhóc tỳ trở thành một trong những ái nữ nhà sao Việt, hotkid thu hút sự quan tâm và yêu thích trên mạng xã hội.
Bên cạnh những lúc khiến mẹ “dở khóc dở cười” vì học trước quên sau, cô bé cũng có những tiến bộ rất đáng yêu, chẳng hạn như luyện viết số khá ngay ngắn và rõ nét. Đáng chú ý hơn, Tuệ An không chỉ được mẹ cho làm quen với những kiến thức cơ bản mà còn có cơ hội tiếp xúc với nhiều hoạt động như múa, hát và vận động.



Đỗ Mỹ Linh được khen dạy con khéo, người đẹp luôn rất kiên nhẫn, tinh tế đồng hành cùng con gái trên hành trình học chữ đếm số.
Cô bé đặc biệt hào hứng với âm nhạc, chỉ cần nghe nhạc là có thể tự nhiên hòa theo giai điệu, hát và nhảy rất nhiệt tình. Điều này cho thấy một đứa trẻ có thể vừa cần thời gian để ghi nhớ kiến thức, vừa có thể bộc lộ thế mạnh ở một lĩnh vực hoàn toàn khác.
Trẻ 3 tuổi “học trước quên sau” có đáng lo?
Câu chuyện học hành của bé Tuệ An thực ra khá gần gũi với nhiều gia đình có con nhỏ.
Ở tuổi lên 3, chuyện trẻ hôm nay nhớ một con số, một chữ cái nhưng hôm sau lại quên không nhất thiết là dấu hiệu đáng lo. Đây là giai đoạn khả năng ghi nhớ, tập trung và ngôn ngữ vẫn đang hoàn thiện. Vì thế, thay vì liên tục kiểm tra xem con “nhớ được bao nhiêu”, cha mẹ nên quan tâm hơn đến cách con tiếp nhận kiến thức và thái độ của con với việc học.
1. Đừng biến mọi hoạt động của trẻ thành một bài kiểm tra
Một sai lầm khá phổ biến là cha mẹ vừa dạy xong đã lập tức hỏi lại: “Đây là số mấy?”, “Con nhớ chưa?”, “Hôm qua mẹ dạy rồi mà?”. Khi trẻ trả lời sai, người lớn dễ sốt ruột, còn trẻ có thể hình thành cảm giác rằng mình luôn bị đánh giá.
Với trẻ nhỏ, học hiệu quả không nhất thiết phải thể hiện bằng việc trả lời đúng ngay lập tức. Cha mẹ có thể lặp lại kiến thức trong những tình huống tự nhiên: đếm số quả khi ăn trái cây, nhận diện số tầng khi đi thang máy, tìm chữ cái quen thuộc trên biển hiệu... Việc gặp lại một kiến thức nhiều lần trong đời sống giúp trẻ ghi nhớ nhẹ nhàng hơn mà không tạo áp lực.
2. Học qua chơi thay vì bắt trẻ “ngồi học” quá sớm
Một đứa trẻ 3 tuổi có thể không ngồi yên 30 phút để học số, nhưng lại sẵn sàng chơi trò tìm số, ghép hình, xếp khối hoặc hát một bài có đếm số nhiều lần.
Đây chính là lúc cha mẹ nên tận dụng trò chơi để biến kiến thức thành trải nghiệm. Chẳng hạn, muốn dạy số có thể cho con chia 5 chiếc bánh cho thú bông; muốn dạy màu sắc có thể cùng con phân loại đồ chơi; muốn phát triển ngôn ngữ có thể đọc truyện rồi hỏi con nhân vật đang làm gì. Mục tiêu không phải hoàn thành thật nhiều bài, mà là khiến trẻ cảm thấy “học là một việc thú vị”.
3. Đừng chỉ nhìn vào điểm mạnh mà mình mong muốn
Cha mẹ thường dễ chú ý đến những thứ có thể đo đếm: con biết bao nhiêu chữ, đếm đến số mấy, viết đẹp hay chưa. Nhưng sự phát triển của trẻ rộng hơn rất nhiều. Có bé nhớ bài hát cực nhanh nhưng chậm nhớ chữ. Có bé chưa viết được số đẹp nhưng rất khéo léo khi xếp hình. Có bé không thích học thuộc nhưng lại có khả năng quan sát và kể chuyện tốt.
Vì vậy, thay vì ép con phải giỏi đúng lĩnh vực cha mẹ lựa chọn, hãy quan sát sở thích và điểm mạnh tự nhiên của trẻ, sau đó dùng chính sở thích ấy làm “cầu nối” để phát triển những kỹ năng khác.
4. Khen đúng vào nỗ lực, không chỉ khen kết quả
Thay vì chỉ nói “Con giỏi quá” khi con trả lời đúng, cha mẹ có thể nói cụ thể hơn: “Mẹ thấy con đã cố nhớ lại”, “Con thử lại lần nữa và làm được rồi”, “Hôm nay con tập trung lâu hơn hôm qua”.
Cách khen này giúp trẻ hiểu rằng điều đáng quý không chỉ là thông minh hay trả lời đúng, mà còn là sự kiên trì và khả năng tự mình cải thiện. Đây cũng là nền tảng quan trọng để trẻ không dễ bỏ cuộc khi gặp một bài khó hơn trong tương lai.
5. Cha mẹ cần kiên nhẫn với tốc độ phát triển của con
Một đứa trẻ 3 tuổi chưa nhớ được nhiều con số không có nghĩa là vài năm sau con sẽ học kém. Ngược lại, việc liên tục so sánh “con nhà người ta” mới có thể khiến trẻ mất tự tin và biến việc học thành áp lực. Điều cha mẹ nên theo dõi là đường tiến bộ của chính con: hôm nay con biết thêm gì, chủ động hơn ở điểm nào, có giao tiếp tốt hơn không, có tò mò và đặt câu hỏi không.
Nếu có những lo lắng thực sự về khả năng ngôn ngữ, tương tác, chú ý hoặc các mốc phát triển của trẻ, cha mẹ nên trao đổi với bác sĩ hoặc chuyên gia phát triển trẻ em thay vì tự kết luận chỉ từ việc con “học trước quên sau”.
Sau cùng, dạy trẻ 3 tuổi không phải là chạy đua để con biết thật nhiều trước tuổi. Điều quan trọng hơn là giúp con giữ được sự tò mò, hình thành thói quen học hỏi và cảm giác an toàn khi thử một điều mới.