Gặp nữ sinh trường THPT chuyên Vĩnh Phúc nhận “cơn mưa” học bổng hơn 14 tỷ đồng từ nhiều trường top đầu thế giới

6 năm trước, hành trình chinh phục học bổng 9 tỷ đồng của nữ sinh chuyên Anh, Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc (tỉnh Phú Thọ) - Trần Ánh Dương từng khiến cả mạng xã hội hết lời khen ngợi. Hôm nay, tại chính mái trường ấy, em gái ruột của Dương - Trần Khánh Chi tiếp tục viết thêm một chương mới khi nhận lời đồng ý từ 11 trường đại học danh tiếng trong và ngoài nước, tổng giá trị học bổng lên tới 14 tỷ đồng.

Bảng thành tích "khủng" đến từ những thay đổi trong cách học 

Khánh Chi là học sinh lớp 12A12 chuyên Anh, vừa nhận được thư mời nhập học kèm học bổng từ 11 trường đại học tại Việt Nam, Hong Kong (Trung Quốc) và Úc. Trong danh sách học bổng của nữ sinh, có đến hơn nửa đến từ những đại học hàng đầu như: Đại học Bách khoa Hong Kong (PolyU), Đại học Khoa học và Công nghệ Hong Kong (HKUST), Đại học Trung văn Hong Kong (CUHK) và Đại học Hong Kong (HKU) đều đưa ra các suất học bổng toàn phần có điều kiện.

Trong số các lựa chọn, có 6 trường đại học tại Úc gửi thư Đại học Sydney, Đại học Công nghệ Úc (UTS), Macquarie, RMIT, La Trobe và Deakin tại Úc cũng gửi thư mời kèm học bổng từ 20 - 30%. Đây đều là những cái tên đình đám, nằm trong nhóm đại học hàng đầu châu lục và thế giới theo bảng xếp hạng QS. 

Trần Khánh Chi - nữ sinh nhận học bổng từ 11 trường đại học danh tiếng trong và ngoài nước với tổng giá trị hơn 14 tỷ đồng

Thành tích này không chỉ phản ánh năng lực học tập nổi bật của Khánh Chi mà còn cho thấy một quá trình nỗ lực không ngừng, sự chuẩn bị bài bản và có định hướng rõ ràng từ sớm. Trước “cơn mưa” học bổng ấy, nữ sinh thừa nhận bản thân không khỏi bất ngờ, dù đã có sự chuẩn bị từ trước.

Khánh Chi cho biết, quyết định du học không phải là lựa chọn bộc phát, mà được hình thành từ những thay đổi trong cách học và cách sống của cô từ những năm trung học. Nếu ở bậc THCS, Khánh Chi từng học chủ yếu để đạt kết quả thi cử, thì khi bước vào môi trường chuyên, cô chủ động tìm kiếm những trải nghiệm ngoài lớp học.

Khánh Chi không đi theo lộ trình “truyền thống” là chỉ tập trung vào điểm số, mà thường xuyên tham gia vào các câu lạc bộ, khởi xướng và đồng hành cùng nhiều dự án, từ quy mô nhỏ trong trường đến các hoạt động cộng đồng có phạm vi ảnh hưởng rộng hơn. Chính quá trình này giúp nữ sinh định hình rõ hơn về bản thân, sở thích và mục tiêu dài hạn.

Quyết định tự giúp mình lớn lên ở tuổi 18

Chia sẻ về gia đình mình, Khánh Chi cho biết, bố mẹ cô đều là giáo viên nên từng rất mong cô ở lại Việt Nam học tập. Thế nhưng, cả bố mẹ và và chị đều ủng hộ Khánh Chi trên hành trình này vì họ tin vào sự lựa chọn của cô. Việc quyết định đi du học là của chính bản thân Khánh Chi, hoàn toàn không do ai áp đặt. 

Bên cạnh Khánh Chi luôn có những người đồng hành tuyệt vời

Học trong nước cũng rất tốt, chi phí thấp hơn, đỡ vất vả hơn, lại gần gia đình. Em thừa nhận điều đó đúng, đi xa sẽ khổ hơn, phải tự lo tất cả, có thể phải vừa học vừa làm, nhưng em chọn nhìn theo hướng khác.

Em quan tâm nhiều hơn đến việc mình sẽ được trải nghiệm điều gì, nhận lại được gì sau lựa chọn đó. Kiến thức thì ở đâu cũng có, nhưng với em, du học không chỉ để học, mà đó còn là cơ hội để em được đi ra ngoài, để nhìn thế giới trông như thế nào; để có thể tự xoay xở, tự cân bằng cuộc sống, hoàn toàn chịu trách nhiệm với bản thân. Đó mới là quá trình giúp mình lớn lên”, Khánh Chi bộc bạch.

Còn nhớ cách đây 6 năm, chị gái của Khánh Chi là Ánh Dương cũng từng nhận tổng học bổng 9 tỉ đồng. Với Chi, chị gái là tấm gương, cũng là động lực để cô phấn đấu. Và ở tuổi 18, Khánh Chi đã làm được, nhưng với một "cú nổ" học bổng trải rộng trên 11 trường với tổng trị giá 14 tỷ đồng.

Cảm ơn “mảnh đất màu mỡ” và những người “gieo hạt giống” cần mẫn 

Nói về người “gieo hạt giống” đầu tiên cho niềm đam mê và khát vọng vươn tầm quốc tế, Khánh Chi trả lời ngay, đó chính là cô giáo tiếng Anh ở mái trường THCS Lý Tự Trọng - Người đã thắp lên tình yêu với tiếng Anh, một tình yêu không gượng ép, không thành tích của cô nữ sinh ngày ấy. 

Cảm ơn những người đã chắp cánh cho ước mơ bay cao, bay xa của Khánh Chi

Không chỉ dạy học trò kiến thức trên lớp, cô giáo còn kể nhiều câu chuyện, từ chuyện ngày xưa cô đi học, chuyện gia đình, chuyện con cái, chuyện cuộc sống bên ngoài sách vở. Chính điều đó đã khiến các học trò kết nối được với cô, rồi kết nối được với cả bộ môn tiếng Anh.

Những câu chuyện mà giáo viên chia sẻ từ trải nghiệm cá nhân đến cuộc sống bên ngoài sách vở đã giúp em kết nối với môn học theo cách tự nhiên. Với em, tiếng Anh chưa bao giờ chỉ là một môn để thi. Nó giống như một cánh cửa mở ra thế giới nơi có những câu chuyện, những nền văn hóa và cả những điều mình chưa từng biết tới”, Khánh Chi chia sẻ. 

Điều đặc biệt, nữ sinh hoàn toàn không để bản thân gặp áp lực hay sự ép buộc nào, cô tiếp cận tiếng Anh qua phim ảnh, âm nhạc và những nội dung bản thân yêu thích. Sự tiếp xúc tự nhiên ấy dần chuyển hóa thành đam mê, đủ để một học sinh lớp 9 khi đó xác định: Đây là con đường mình muốn theo đuổi lâu dài.

Nếu THCS Lý Tự Trọng là nơi gieo xuống hạt giống niềm yêu ngôn ngữ, thì với Khánh Chi, ngôi trường THPT chuyên Vĩnh Phúc chính là vùng đất màu mỡ để hạt giống ấy nảy mầm và vươn cao. Điều đẹp nhất trong hành trình của Khánh Chi là việc học không nằm ở những con số mà đến từ sở thích, đam mê và mục tiêu lâu dài. 

Khánh Chi sẽ tiếp tục nỗ lực cho hành trình dài phía trước

Điểm đáng ghi nhận ở Khánh Chi không chỉ là thành tích học tập mà còn ở tinh thần chủ động tham gia các hoạt động xã hội, dự án cộng đồng. Nữ sinh không làm các hoạt động chỉ để “đẹp hồ sơ”, mà đơn giản vì thấy thích, vì cảm giác được giúp người khác là một việc tốt. Nhưng đến khi phải ngồi liệt kê lại tất cả, nữ sinh mới giật mình: Hóa ra những gì mình làm đã tạo ra được một tác động thật sự có ý nghĩa.

Ở tuổi 18, Khánh Chi đã kịp viết cho mình một chặng đường thanh xuân rực rỡ, mở đầu cho hành trình chinh phục đỉnh cao trí thức sắp tới. Câu chuyện của Khánh Chi không chỉ là niềm tự hào đối với gia đình, nhà trường mà còn góp phần truyền cảm hứng tới nhiều thế hệ học sinh trên cả nước về tinh thần học tập nghiêm túc, chủ động và khát vọng hội nhập, vươn tầm quốc tế. 

THẢO ANH